, профилактике и сохранению здоровья детей в объединении.
4. Цели и задачи проекта
Цель опыта состоит в разработке и реализации условий формирования у обучающихся потребности в здоровом образе жизни через занятия художественной гимнастикой.
Объект исследования – занятия художественной гимнастикой.
Предмет исследования – педагогические условия формирования у обучающихся потребности в здоровом образе жизни.
Гипотеза исследования определена следующим образом: процесс формирования у обучающихся потребности в здоровом образе жизни будет протекать более эффективно, если:
будет разработан комплекс психолого-педагогических приёмов, способствующих мотивации обучающихся к ведению здорового образа жизни;
взаимодействие педагога с обучающимися будет строиться с учётом личностных, психологических и физиологических особенностей ребёнка, его интересов и возможностей здоровья;
будет создан благоприятный психологический климат.
В соответствие с поставленной целью и выдвинутой гипотезой решались следующие задачи:
изучение специальной психолого-педагогической литературы и современных образовательных технологий по проблеме формирования у обучающихся потребности в здоровом образе жизни;
ознакомление с особенностями здоровья обучающихся, рекомендациями специалистов, индивидуальными психологическими и физиологическими особенностями каждого ребёнка, его интересами, уровнем физической подготовленности;
отбор и разработка комплекса мер по взаимодействию с обучающимися и реализация их через организационную и содержательную стороны занятий художественной гимнастикой;
осуществление анализа результативности работы посредством составления мониторинга.
Методы:
Теоретический: изучение психолого-педагогической литературы; содействие распр
Страницы: << < 3 | 4 | 5 | 6 | 7 > >>