агитации и пропаганды здорового образа жизни и физической культуры. Зрелищность массовых гимнастических упражнений и специальных упражнений спортивной и художественной гимнастики сделала их основным содержанием физкультурных праздников и выступлений.
Формирование мотивов здорового образа жизни на занятиях гимнастикой рассматривается нами как целенаправленный процесс содействия ребенку в осознании им здоровья, как высшей ценности, в формировании ответственного отношения за него и во включении ребенка в здоровьетворение в соответствие с его индивидуальными возможностями и способностями.
Актуальность настоящего проекта определяется противоречиями между:
повышением интенсивности учебного труда и ростом числа обучающихся с ослабленным здоровьем;
высокими требованиями к здоровью подрастающего поколения и малоподвижным образом жизни подростков;
необходимостью формирования у обучающихся потребности в здоровом образе жизни и недостаточной разработанностью этой проблемы в современной практике.
Важность и актуальность рассматриваемой проблемы, ее недостаточная теоретическая и практическая разработанность определили выбор темы исследования: «Художественная гимнастика, как средство формирования у обучающихся мотивации к здоровому образу жизни».
Данный проект затрагивает вопросы, связанные с воспитанием здорового образа жизни обучающихся: воспитания культуры здоровья, культуры питания и негативного отношения к вредным привычкам. Основой данного проекта является значимость темы в современном обществе.
Новизна проекта состоит в определении алгоритма по созданию условий для развития у обучающихся мотивации к здоровому образу жизни. Реализация данного проекта позволит систематизировать работу по проблеме мотивации обучающихся к здоровому образу жизни
Страницы: << < 2 | 3 | 4 | 5 | 6 > >>