остранению идей и социальных образцов здорового образа жизни; изучение и обобщение опыта работы по данной проблеме педагогов-новаторов; систематизация и классификация.
Экспериментальный: анкетирование, тестирование, наблюдение, педагогический эксперимент.
Обработка полученных данных.
5. Основное содержание проекта
Содержательной формой представления инновационного опыта является проект, в котором пошагово описываются все этапы работы с обучающимися в объединении «Художественная гимнастика» по развитию у них мотивации здорового образа жизни и осознанному отношению к своему здоровью. Данная форма инновационного педагогического опыта соответствует общепедагогическим требованиям. Проект ориентирован на обучающихся 7-14 лет, срок реализации - 3 года и предполагает методическую и физическую подготовку детей и подростков в здоровьесбережении.
Актуальность данного проекта в том, что занятие художественной гимнастикой - это профилактика различных заболеваний: гипертонии, вегетативной дистонии. Здесь и темп, и интенсивность движений, и работа всех мышц и суставов. Выполнение различных простейших гимнастических упражнений в висах, упорах, подъемов, переворотов с использованием маха и силы, спадов и опусканий, преодоление препятствий прыжком, с использованием дополнительной опоры, неопорных и опорных прыжков оказывает неоценимую пользу для развития жизненно важных физических качеств. Художественная гимнастика способствует не только оздоровлению, улучшению физической подготовленности, выработке навыков координации, формированию эстетического вкуса, но и воспитанию культуры здоровья, выявляет стремление к мастерству, дисциплину, энергию, выносливость. Реализация проекта решает следующие задачи: укрепление здоровья, формирование растущего организма, физическое
Страницы: << < 4 | 5 | 6 | 7 | 8 > >>