Характеристика героев

о царе Салтане, о сыне его славном и могучем богатыре Гвидоне Салтановиче и о прекрасной царевне-Лебеди".
"Сказка о золотом петушке".
"У лукоморья дуб зелёный. . " (отрывок из произведения Руслан и Людмила).
"Уж небо осенью дышало".
"Зимний вечер".
- Чем любил увлекаться поэт?
(изучение французского и русского языков, чтение, слушать рассказы, сочинять стихотворения, сочинять сказки)
- В каком городе родился Пушкин? (В Москве)
- Молодцы ребята, мы вспомнили о увлечениях и произведениях А. С Пушкина.
- Давайте прочитаем, какая следующая станция.
- 2 станция "Персонажи".
- На этой станции наша задача составить таблицу с характеристиками героев.
- Читая любое произведение, мы не только знакомимся с героями, но и невольно начинаем сопереживать им, или нет. Такие чувства складываются благодаря автору, в создании образов литературных героев.
- Предлагаю вам составить характеристику для каждого героя, делать это мы будем при помощи таблицы, пододвиньте к себе карточку которая называется "Характеристика героев"
- Давайте прочитаем первую колонку (Имя персонажа)
- Давайте прочитаем как называется вторая колонка. (Какой характер у персонажа)
- Давайте прочитаем как называется третья колонка (Действия героя)
- давайте прочитаем как называется четвертая колонка. (Этот герой положительный или отрицательный?)
- У нас есть подсказка, давайте ее прочитаем, но перед тем как читать, вспомним, что значит читать выразительно и правильно.
"Что значит читать выразительно и правильно".
-Прочитаем критерии:
1. Не изменяйте и не пропускайте слова.
2. Читайте, чётко произнося слова.
3. Читайте громко.
Персона