е значение для успешной работы над пианистической техникой имеет развитие общей музыкальности ученика. Поэтому, основная цель технического развития - обеспечить условия, при которых технический аппарат будет способен лучше выполнить необходимую музыкальную задачу. Не забывайте о слуховом контроле!
При развитии пианистического аппарата основными являются следующие принципы:
1. Гибкость и пластичность аппарата.
2. Связь и взаимосвязь всех его участков при ведущих и активных пальцах.
3. Целесообразность и экономия движений.
4. Управляемость техническим процессом.
5. Звуковой результат.
6. Слуховой контроль за всем происходящим - как необходимый итог всей работы.
Без использования этих принципов развитие будет чрезвычайно затруднительно.
Я думаю, что, добиваясь с первых шагов обучения неразрывной связи музыкально-звукового представления с игровым приёмом, следует активно развивать перечисленные принципы.
Предлагаю несколько направлений в этой работе:
1) Постановка руки:
Руки лежат на клавиатуре, но не давят на неё. При этом плечи должны быть опущены. "Подушечка" первого пальца находится сбоку и не должна занимать больше половины фаланги. В результате, между первым и вторым пальцами образуется "полукольцо". Такая позиция пальцев организует естественную форму руки, - образует "купол" и определяет положение кисти на уровне этого "купола". Степень упругости руки проверяется легким покачиванием.
2) Движение пальцев при игре:
Пальцы, чередуясь, "ходят", переступают по клавишам. Не нащупывают очередную клавишу, не вталкиваются в неё, не ударяют по ней, а активно берут её. Пальцы всегда "смотрят" вниз.
3) Движение руки:
Рука перемещае
Страницы: << < 2 | 3 | 4 | 5 | 6 > >>