единое целое, допус - тим лишь незначительный сгиб в лучезапястном суставе. Ладонь должна быть расположена параллельно по отношению к клавиа - туре. Обычно учащиеся допускают ошибку, наклоняя ладонь в сторону 5-го или, реже, 1-го пальцев. Преподаватель должен сразу исправить учащегося, чтобы в дальнейшем избежать про - блемы, связанные с туше.
Пальцы при игре находятся в естественном положении, ок - руглены и касаются клавиш частью между подушечками и ногтя - ми. Первый палец касается клавиши боковой частью около ногтя.
Особенности постановки левой руки.
При постановке левой руки, в первую очередь следует по - догнать ремень, предназначенный для разведения меха. Он не должен быть слишком свободен, т. к. в этом случае учащийся при игре на разжим может не доставать вспомогательный и основной ряды. Если же ремень будет сильно прижимать руку к корпусу, то в этом случае будет затруднено передвижение руки вверх и вниз по левой клавиатуре.
Распространенной ошибкой является желание учащегося слишком выдвинуть левую руку вперед. В этом случае ему будет трудно доставать пальцами 3, 4 и 5 ряды, а так же выполнять движение меха на сжим, т. к. теряется точка опоры, которой явля - ется при правильном положении задняя часть ладони (перед лучезапястным суставом). Если же учащийся убирает кисть за ре - мень, то он не достанет 1 (вспомогательного) и 2 (основного) ряда. Оптимальным считается такое положение кисти, при кото - ром третий палец дотягивается до вспомогательного ряда, а ре - мень прикрывает лучезапястный сустав.
Пальцы так же как и в правой руке должны быть округлены. Касание кнопок - аналогично правой клавиатуры. 1 палец не должен быть оттянут назад и располагаться на боковой крышке левой части корпуса, а находиться вместе с остальными около кно
Страницы: << < 4 | 5 | 6 | 7 | 8 > >>