нового материала, беседа. Работа по группам. 12. Охрана воздуха. Охрана воздуха в нашем крае. Для чего нужен чистый воздух, что нужно делать, чтобы воздух был чистым. Охрана воздуха в нашем крае. Объяснение нового материала, беседа. Наблюдения, ответы на вопросы, доклады. 13. Чистая земля. Охрана земли в нашем крае. Что даёт нам чистая земля. Охрана земли в мировом масштабе, в стране и в нашей области. Объяснение нового материала, беседа. Ответы на вопросы, рисование плакатов. 14. Человек – особенная часть природы. Место человека в природе. Вмешательство человека в окружающую среду и его последствия. Беседа, рассказ о месте человека в природе. Доклады об экологических катастрофах. 15. Обобщающий урок. Контроль знаний. Обобщить и проверить знания детей. Беседа, вопросы по теме. Устные ответы. 2. Растения (19 часов)16. Многообразие растений и их связь со средой обитания. Какие бывают растения. Их значение в жизни животных и человека. Объяснение нового материала, беседа, презентация, гербарий. Ответы на вопросы, рассматривание гербария, рисунки в тетрадях. 17. Как живёт растение. Строение растений. Что им необходимо для роста. Объяснение нового материала, беседа, презентация. Дополнение рассказа учителя, рисование в тетрадях. 18. Растения кормят и одевают человека. Растения Рязанской области. Какую пользу приносят нам растения. Какие растения произрастают в Рязанской области. Объяснение нового материала, беседа, гербарий. Ответы на вопросы, дополнение рассказа учителя, рисование в тетрадях. 19. Растения лечат человека. Лекарственные растения Рязанской области. Какие растения мы называем лекарственными. Лекарственные растения Рязанской области. Беседа, презентация. Ответы на вопросы, доклады. 20. Растения исчезают. Редкие растения Рязанской области. Почему исчезают некото
Страницы: << < 13 | 14 | 15 | 16 | 17 > >>