рые виды растений. Редкие растения. Объяснение нового материала, беседа, презентация. Дополнение рассказа учителя, рисование плакатов. 21. Красная книга растений. Растения Рязанской области, занесённые в красную книгу. Рассказ о Красной книге . о растениях Рязанской области, занесённых в красную книгу. Объяснение нового материала, беседа, экологические ситуации, презентация. Ответы на вопросы, рисунки в тетрадях. 22. Лес – природное сообщество. Леса нашего края. Охрана леса в нашем крае. Кто живёт и что растёт в лесу. Леса нашего края. Охрана лесов в Рязанской области. Что могут сделать дети для охраны леса. Объяснение нового материала, беседа, презентация. Дополнения учащихся, игра «Угадай растение», рисование плакатов. 23. Луг – природное сообщество. Охрана луга. Кто живёт и что растёт на лугу. Взаимосвязь растений и животных луга. Для чего нужно охранять луга. Презентация, беседа, экологические задачи. Ответы на вопросы, доклады. 24. Поле – природное сообщество. Кто живёт и что растёт в поле. Связь растений и животных поля. Охрана полей. Объяснение нового материала, беседа, экологические ситуации, презентация. Доклады о животных и растениях луга. 25. Растения в моём доме. Виды комнатных растений. Их польза и уход за ними. Объяснение нового материала, беседа, демонстрация комнатных растений. Ответы на вопросы, работа в парах. 26. Практическое занятие «Уход за комнатными растениями»Показать, как ухаживать за комнатными растениями. 27. Весенняя экскурсия в парк. Первоцветы. Изменения в природе с наступлением весны. Первоцветы. Что могут сделать дети для охраны первоцветов. Рассказ о первоцветах, задания по группам, дидактические игры. Наблюдения, ответы на вопросы, работа в группах. Сочинение Полюбуйся, весна наступает»28. Растения на школьном участке. Экскурсия на школ
Страницы: << < 14 | 15 | 16 | 17 | 18 > >>