Единственное и множественное число глаголов

, И - индивидуальная, Г - групповая)
Формируемые УУД:
К- коммуникативные Л- личностные Р - регулятивные П- познавательные



Этапы урока.
вид деятельности
Ресурсы
Вид учебной деятельности
ФОУД
Содержание учебного материала
Формируемые УУД
1
Мотивация учебной деятельности
Цель: Проверить готовность обучающихся, их настроя на работу.

Репродуктивная деятельность. Слушают учителя.
Демонстрируют готовность к уроку. Овладение нормами речевого этикета.
Организация внимания и внутренней готовности.




----.








Приветствует учащихся, проверяет готовность класса, эмоционально настраивает на учебную деятельность.





Планирует учебное сотрудничество с учителем и сверстниками. (К).






2
Актуализация опорных знаний
Цель: актуализация знаний, изученных способов действий, их обобщение; самостоятельное осуществление пробных учебных действий.
слайд
Упражнение в чистописании.

Производят предварительную оценку работы, сверяют слова с записями на доске.


. Практическое овладение диалогической речью. Овладение разборчивым аккуратным письмом с учётом гигиенических требований.

И.
-Минутка чистописания
Словарная работа. Картинный диктант. Работа над орфографической зоркостью и со словарём Ожегова.


-оценивает правильность выполнения действий (Р)
-умеет выполнять свои мысли в устной форме, слушать и понимать речь других (К)

3
Постановка учебной задачи
Цели:
- организовать выполнение учащимися пробного учебного действия;
- организовать фиксирования учащимися индивидуального затруднения.