Доли

й и постановка учебной проблемы. (7 мин)
Учитель:
Начнем с повторения. На интерактивной доске даны задания. Решив все примеры, вы найдете слово, которое поможет нам в определении темы урока. Готовы? Начнем!
( на интерактивной доске с помощью приложения LearningАpps разработано задание со сменой слайдов)




Задание 1: Чему равно произведение чисел 6 и 7? Варианты ответов:
32(буква Р), 42(буква А), 13(буква У)
Ответ: 42 (буква А), т. к. 6 умножить на 7 равно 42, записываем букву "А"
Задание 2: В одной тетради 12 листов. Сколько листов в 3-х таких тетрадях? Варианты ответов:36(буква П), 15(буква Н), 26(буква О)
Ответ: 36 (буква П), т. к. тетради одинаковые, значит, 12 повторилось три раза или 123 36. Записываем букву "П"
Задание 3: 24 учебника расставили на 2 полки поровну. Сколько книг на каждой полке? Варианты ответов:22(буква К), 12(буква Е), 48(буква Л)
Ответ: 12(буква Е), т. к. 24 учебника мы поделили на 2 полки, используем действие ":" 24:212 (уч). Записываем букву "Е"
Задание 4: Какое число в 5 раз больше 8? Варианты ответов: 45(буква Г), 35(буква Т), 40(буква Ь)
Ответ: 40(буква Ь), т. к. , чтобы узнать во сколько раз число больше, надо 85 40. Записываем букву "Ь"
Задание 5: На сколько 45 больше 5? Варианты ответов: 9(буква Ч), 50(буква М), 40 (буква Л)
Ответ: 40 (буква Л), чтобы узнать, на сколько одно число больше другого, надо из большего вычесть меньшее 45-540. Записываем букву "Л"
Задание 6: Кусок ткани длиной 16 метров разрезали пополам. Сколько метров ткани в каждом куске? Варианты ответов: 9 (буква З), 6(буква В), 8(буква И)
Ответ: 8(буква И), пополам - значит на 2 равные части, надо 16:28. Записыва