Дикие и домашние животные

Страницы: <<  <  2 | 3 | 4 | 5  >  >>


- Это домашние животные.
- Они живут рядом с человеком, он заботится об их пище, жилище, здоровье.
Ответы детей.
- Люди кормят их, строят им жилища, заботятся об их потомстве.
Ответы детей
Ответы детей. Регулятивные
(удержание цели и задач урока)
Познавательные (общеучебные: поиск и выделение информации)
Регулятивные (пошаговый контроль своих действий)
Познавательные (наблюдение, анализ объектов с целью выделения признаков (существенных, несущественных)
Коммуникативные (монологические высказывания детей)
Познавательные (логические: наблюдение, сравнение, умозаключение)
Коммуникативные (выражение своих мыслей с соответствующей возрасту полнотой и точностью; быть терпимым к другим мнениям)
Познавательные (наблюдение, анализ объектов с целью выделения признаков (существенных, несущественных)

4. Закрепление изученного материала
Учиться
контролировать
- Закончите предложения:
1) животные, которые сами добывают пищу, защищаются от врагов, сами устраивают себе жилье, выводят потомство, называются…
2) животные, которых разводят люди, кормят, защищают их, строят для них жилища, заботятся об их потомстве, называются…
Игра «Кто где живет» Учитель называет животное,
Кошка – в доме
Собака – в конуре
Овца, коза, баран – в хлеву
Корова – в коровнике
Лошадь – в конюшне
Белка - в дупле
Медведь – в берлоге
Птицы – в гнездах
Мышка – в норке
Лиса – в норе
Муравьи – в муравейнике
Курица – в курятнике
Волк – в логове
Ёж – в норе
Игра «Отгадай детеныша!»
Учитель называет взрослое животное.
Работа в тетради на печатной основе с. 12. Выбирают значки для обозначения домашних и диких животных.
- дикие животные
- домашние живот

Страницы: <<  <  2 | 3 | 4 | 5  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: