Деление

естное слагаемое; вычитание и сложение - взаимообратные действия). Молодцы, ребята!
Слайд 4.
Еще к нам за помощью обратился Чебурашка. Помогите Чебурашке ответить на вопросы. Отвечать нужно только "Да" или "Нет". Если "Нет", то объясните почему? И дайте правильный ответ.
1. Результат умножения - произведение.
2. Высказывания могут быть истинные и устные.
3. В записи двузначного числа есть десятки и единицы.
4. Первый компонент вычитания - это слагаемое.
5. Сумма - это результат сложения.
6. Если из вычитаемого вычесть уменьшаемое, то получиться разность.
(Первый компонент вычитания - это уменьшаемое. Если из уменьшаемого вычесть вычитаемое, то получим разность. )
Молодцы! Вы смогли помочь всем героям, а нам нужно идти дальше.
ІІІ. Постановка проблемы.
Какие действия нам уже известны? (сложение, умножение, вычитание).
Какое действие обратное сложению? (вычитание) Какое действие обратное вычитанию? (сложение).
Рассмотрите рисунок и придумайте к нему задачу.
На одном дереве сидело 8 птиц. Сколько птиц сидело на трех таких деревьях?
- как будем решать задачу? (8324)
-что значит 8 умножить на 3 (надо найти сумму трех слагаемых, каждое из которых равно восьми).
А теперь составьте и решите обратную задачу.
Почему возникли затруднения? Чего мы еще не знаем и должны познакомиться? (мы не знаем, как записать решение, какое надо выбрать действие, какой знак действия).
Как называется это действие, я думаю вы знаете. Это и будет тема нашего урока.
Слайд 5. Итак, тема урока: Деление.
Какие задачи нам нужно решить, чтобы узнать все о делении?
познакомиться с действием деления.
Какой знак у деления.
Как записать и как прочитать