Цель работы: расширить знание учащихся об истории образования г. Салехарда – столицы Ямала; формировать умение составлять текст задачи, преобразовывать информацию в схемы, графы и краткую запись, и устанавливать связь между условием и вопросом. Воспитывать интерес к родному краю, городу и чувство патриотизма.
Задачи.
Предметные задачи урока.
1.Учить составлять текст задачи, соотносить графическую и вербальную модели задачи; формировать общее умение решать задачи.
2. Учить извлекать информацию, интерпретировать её из одной формы в другую.
Метапредметные.
1.Формировать регулятивные универсальные действия: принимать, сохранять учебную задачу и активно включаться в деятельность.
2. Формировать познавательные универсальные действия: использование знаково-символических средств для решения задач; анализ текстовых задач для выявления существенных признаков.
3. Формировать коммуникативные универсальные действия: выражать понятно для собеседника свои мысли, пользоваться речью для регуляции свих действий.
Личностные.
Формировать внутреннюю позицию школьников способность организовывать самостоятельную учебную деятельность.