вый, шумный). Помочь понять, что все в группе зависят друг от друга, нуждаются в друг в друге. Воспитывать умение быть терпеливыми, внимательными.
h
h
h
h
h
h
h
h
h
戀Ĥ摧䨅j
( h
Мои помощники глазкиСовершенствование восприятия. Закрепление навыков исследования предметов с помощью соответствующих органов чувств. Тренировка зрительных ощущений. Развитие зрительного внимания, зрительной памяти. Стр. 67 Программа Цветик-семицветик Н. Ю. Куражевой
26
Мои помощники носикСовершенствование восприятия. Закрепление навыков исследования предметов с помощью соответствующих органов чувств. Тренировка обоняния. Стр. 73 Программа Цветик-семицветик Н. Ю. Куражевой
27
Мои помощники ротикСовершенствование восприятия. Закрепление навыков исследования предметов с помощью соответствующих органов чувств. Тренировка вкусовых ощущенийСтр. 77 Программа Цветик-семицветик Н. Ю. Куражевой
28
Мои помощники ушкиСовершенствование восприятия. Закрепление навыков исследования предметов с помощью соответствующих органов чувств. Тренировка слуховых ощущений. Развитие слухового внимания и слуховой памяти. Стр. 73 Программа Цветик-семицветик Н. Ю. Куражевой
29апрельМои помощники ручкиСовершенствование восприятия. Закрепление навыков исследования предметов с помощью соответствующих органов чувств. Тренировка тактильных ощущений. Стр. 87 Программа Цветик-семицветик Н. Ю. Куражевой
30
Мои помощники ножкиСовершенствование восприятия. Развитие двигательной активности. Формирование позитивной мотивации общенияСтр. 91 Программа Цветик-семицветик Н. Ю. Куражевой
31
Страна вообразилияРазвивать воображение. Продолжать формировать вербальное общение; умение слушать. Развивать восприятие, внимание, память, наглядно-образн
Страницы: << < 4 | 5 | 6 | 7 | 8 > >>