Чистюли

ту навыками самообслуживания

с/у для обучения детей под контролем взрослого мыть руки перед едой, насухо вытирать лицо и руки личным полотенцем.




Слушают рассказ, отвечают на вопросы
четверг
1. "Приключение мыльного пузыря". Цель: расширение кругозора детей (показать качества мыла), доставить радость детям от пускания мыльных пузырей.
2. Дид. упр. : "Как мы моем ручки и вытираем их".
Цель: закрепление навыка мытья рук.


Мыльные пузыри,полотенце

пятница

Создание родителями с детьми выставки "Да здравствует мыло душистое"(мыло различной формы, запаха, цвета; поделки из картона, пластилина "Микробы", закрепление правильного мытья рук,используя алгоритм для мытья рук

















Технологическая карта КГН в 1младшей группе "Чистюли"
Итоговая совместная деятельность по теме нравственно - этического воспитания добрых чувств и поступков
Цель: формирование культурно-гигиенических навыков у детей младшего дошкольного через использование художественной литературы в разных видах деятельности.

Мотивация детей: быть здоровыми, чистыми, не похожими на Грязнулю из стихотворения Чуковского "Мойдодыр", А. Барто "Девочка чумазая".

Задачи:
-- приучать детей следить за своим внешним видом, продолжать формировать умение закатывать рукава, правильно пользоваться мылом, аккуратно намыливать и мыть руки; насухо вытираться полотенцем);
-- содействовать стремлению к ЗОЖ;
-- развивать произносительную и диалогическую стороны речи;
-развивать уверенность в себе и своих возможностях; развивать активность, инициативно