то открыли для себя нового? Где в жизни пригодятся нам знания, полученные сегодня на уроке?
- Как вы думаете, всё ли мы узнали о микробах?
- Кто доволен сегодня своей работой?
- Мы с вами сегодня были химиками.
Химия - это наука о веществах, их строении, свойствах и превращениях. С этой наукой вы встретитесь в старших классах.
Спасибо за работу.
Высказывают своё мнение
Рефлексия.
Коммуникативные:
осуществлять сотрудничество с учителем и сверстниками; умение объяснять свой выбор, строить фразы, отвечать на поставленный вопрос, аргументировать.
Регулятивные: умение осуществлять познавательную и личностную рефлексию.
Личностные: формирование адекватной самооценки.
Список использованной литературы.
1. Федотова О. Н. Окружающий мир. 2 кл. : учебник, 2 часть/ О. Н. Федотова, Г. В. Трафимова, С. А. Трафимов. - М. : Академкнига/Учебник, 2012.
2. Федотова О. Н. Окружающий мир. 2 кл. : тетрадь для самостоятельной работы 2/ О. Н. Федотова, Г. В. Трафимова, С. А. Трафимов. - М. : Академкнига/Учебник, 2012.
3. Федотова О. Н. Окружающий мир. 2 кл. : хрестоматия/ О. Н. Федотова, Г. В. Трафимова, С. А. Трафимов. - М. : Академкнига/Учебник, 2012.
4. Окружающий мир. 2 класс: система уроков по учебнику О. Н. Федотовой, Г. В. Трафимовой, С. А. Трафимова/ авт. -сост. Т. С. Гулуева, Н. В. Лободина. - Волгоград: Учитель, 2013.
Электронные образовательные ресурсы
1. Фильм "Микробы под микроскопом" http://photopeach. com/album/prrb70
2. http://testedu. ru/test/okruzhayushhij-mir/2-klass
Страницы: << < 5 | 6 | 7