Человек разумный есть человек аргументирующий

Страницы: <<  <  2 | 3 | 4 | 5 | 6  >  >>

ечание для учителя. В опорном конспекте в той или иной форме должна найти отражение информация, приведенная ниже.
Аргументация - это приведение доказательств, объяснений, примеров для обоснования какой-либо мысли. Возможны различные способы аргументации: поддерживающая, опровергающая.
Аргументы - доказательства, приводимые в поддержку тезиса: факты, примеры, утверждения, объяснения.



Виды аргументов


Структура поддерживающей аргументации
Тезис
Примеры из текста, подобранного учителем и предложенного для обсуждения в данной группе.







Структура опровергающей аргументации
Тезис
Примеры из текста, подобранного учителем и предложенного для обсуждения в данной группе.
Контртезис

Логический переход

Аргумент

Микровывод


Группа 2.
Цель: Выявление приемов, помогающих обучиться аргументации.
Проблемный вопрос:
Как научиться правильно аргументировать свою позицию?
Итоговый продукт: таблица в формате файла Word/
Примечание для учителя. В таблице в той или иной форме должна найти отражение информация, приведенная ниже.

Аргументация с помощью
Содержание приема
Примеры
Приёма "незаконченного предложения"
1) Выбрать любое суждение по определённой теме.
2) Привести несколько аргументов для доказательства своей позиции, используя модель: "Я считаю, что. . . , потому что. . . "

Примеры из текстов, подобранных учителем и предложенных для обсуждения в данной группе.


Приём освоения понятий "тезис", "аргумент".
1) Готовясь к любому письменному или устному ответу, выделить в своих ответах тезис и аргумент.
2) Обсудит

Страницы: <<  <  2 | 3 | 4 | 5 | 6  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: