селинском!
С ним и тетка - Трулялетка,
и дочурка- Трулялюрка,
и сынишка – Трулялишка,
и собачка - Трулялячка.
Есть у них еще котенок
по прозванью Труляленок,
и вдобавок попугай -
развеселый Труляляй!
Все шоферы – Трулялеры,
почтальоны - Труляльоны,
футболисты – Трулялисты,
продавщицы – Трулялицы,
музыканты – Трулялянты,
и студенты-Труляленты,
Сам учитель – Трулялитель,
а ребята - Трулялята!
3. (10 мин) Различение хорового и индивидуального ответов.
- Молодцы! А теперь задание посложнее: на одни вопросы нужно
будет отвечать хором, на другие - нет. Будьте внимательны:
- Скажите хором: сколько будет один плюс один?
- Скажите все вместе: у какого животного длинный хобот?
- Кто из вас знает, какие ягоды растут в лесу?
- Листья опадают, когда это бывает?
- Какие марки легковых автомобилей вы знаете?
- Как зовут сказочного героя с длинным носом, скажите дружно?
- Ваша любимая игрушка?
- Хором: какой день недели будет после понедельника?
- Какие имена мальчиков вы знаете?
- Какие имена девочек вы знаете?
- Закончите предложение: птицы умеют плавать, а рыбы - . . .
- Дружно: как меня зовут?
- Все вместе: кем вы хотите стать?
Последний вопрос- "ловушка": на него нельзя ответить хором.
Дети должны это заметить, и учитель исправляет вопрос:
- Кем вы хотите стать?
- . . .
4. (5 мин) Игра "Хлопки".
Правила игры:
Учащиеся передают хлопки друг другу: хлопнул один, тут же хлопает следующий.
Учитель должен объяснить до игры, в каком порядке будут пере
даваться хлопки (т. е. кто за кем).
Рекомендуется следующий порядок: начинаем с первого ряда первой парты: вначале хлопает ученик, сидящий
Страницы: << < 5 | 6 | 7 | 8 | 9 > >>