АЛЕВО
Можно ли предположить, о чем будет
произведение?
Давайте попробуем сформулировать задачи урока.
Закончите предложения:
Познакомимся с . . . . (новым)
Будем учиться читать . . . . выразительно
Находить главную мысль . . .
Учиться отвечать . . . . на вопросы
- Как каким образом мы будем решать эти задачи?
- С чего начнём работу?
План.
Познакомимся с авторами.
Знакомство с новым произведением.
Будем учиться читать выразительно.
Работать с текстом.
Демонстрирует портрет писателей. Рассмотрите портрет.
- Как вы думаете, какими были братья Гримм?
- Почему вы так думаете?
1 гр. - Братья Гримм - это немецкие сказочники.
У них было трудное детство и юность. Только постоянный и упорный труд да умение мечтать и видеть в обычной жизни необычное помогали братьям в их нелегкой жизни. Они написали много детских сказок.
2гр. Братья Гримм всю свою жизнь бережно собирали и хранили немецкие народные сказки и другие произведения фольклора. Многие из этих сказок легли в основу тех сказочных произведений, которые создали Якоб и Вильгельм Гримм.
3гр. Якоб и Вильгельм Гримм родились в небогатой семье, учились в университете и там же работали. Они были погодки, очень дружны.
4гр . Никогда не расставались и не унывали. Их книгами можно было заполнить целый шкаф. Братья написали целых три тома сказок.
В сказке встретятся слова и выражения:(плакатик на доске)
ИСКУСНЫЙ МАСТЕР - умелый, хорошо знающий своё дело.
САПОЖНИК - мастер, занимающийся шитьем и починкой обуви.
ЗАГОТОВКИ - выкройка из кожи
СТЕЖОК - шов, которым прошиваются сапоги
ШИЛО - инструмент для прокалывания дырочек в коже
ТАЧАТЬ - шить строчкой
Комбинир
Страницы: << < 2 | 3 | 4 | 5 | 6 > >>