руки вверх - вдох; 3-4 опуститься, руки вниз - выдох.
Перестроение выполнять по команде учителя и под счет учителя.
Дежурный раздаёт мяч на пару. Дистанция - вытянутые руки в стороны от других пар.
Расстояние между учащимися - вытянутые вперёд руки.
Спина прямая, руки прямые.
Пятки от пола не отрывать, ноги стараться не сгибать в коленях.
Пятки от пола не отрывать, спина прямая.
Спина прямая, пятки от пола не отрывать, ноги стараться не сгибать в коленях.
Спина прямая, пятки от пола не отрывать, ноги стараться не сгибать в коленях.
Спина прямая, пятки от пола не отрывать, ноги стараться не сгибать в коленях.
Основная часть (25 мин)
1. Повторение техники бросков и ловли мяча.
2. Закрепление
техники бросков мяча в парах на точность.
3. Научиться адекватно оценивать свои действия и действия партнёра.
4. Развитие навыков сотрудничества со сверстниками
5. Разучить подвижную игру "Капитаны".
Содействовать осмыслению учащимися результативности собственной учебно-познавательной деятельности.
Броски мяча в парах на точность.
1. Броски и ловля мяча произвольным способом.
2. Бросок мяча через один удар об пол (через одно кольцо).
Один из партнёров кладёт кольцо в метре от себя.
3. Бросок мяча через два удара об пол (через два кольца). Один из партнёров кладёт кольцо в ме
Страницы: << < 2 | 3 | 4 | 5 | 6 > >>