?
- Вы будете работать в группах.
-Как вы думаете, что такое гипотеза?
Гипотеза - предложение, еще не доказанная и не подтвержденная опытом догадка.
- Ваша задача совместными усилиями заполнить данную таблицу.
- Результатом вашей работы станет подтверждение или опровержение гипотезы. "Главный персонаж сказки Б. Заходера - это "настоящий герой сказки"?
- Каждая группа будет работать по плану.
- Для нашей работы нам необходимы сами конструкторы. Каждое конструкторское бюро соберёт свою историю. У вас команды - группы, при необходимости надо помогать паре, испытывающей затруднение. Можно попросить помощи у другого конструкторского бюро. Но я думаю, что у вас всё получится.
План работы.
1)Познакомиться с отрывком из произведения Б. Заходера.
2)Обсудить проблемный вопрос и дать на него устный ответ. Приклеить в ячейку выбранный ответ из предложенных (см. карточки).
3)Архитекторам создать из Лего конструктора сцену происходящего действия.
4)Чтецам распределить роли и подготовить выразительное чтение текста.
Покинула ли Гусеница свой "дом"?
Преодолела Гусеница трудности, чтобы вернуться в родной сад?
Возвращается
Ли Гусеница
повзрослевшей
и поумневшей?
VI Динамическая физминутка
Задачи:снять умственное напряжение.
Проводит физминутку для обучающихся
Выполняют движения
VII Контроль усвоения, обсуждение допущенных ошибок и их коррекция.
Задачи: проверить степень усвоения материала
62367345236
Контролирует правильность выполнения задания.
Оказывает индивидуальную помощь
Контролируют и оценивают процесс и результат своей деятельности в группе
Отчет представителей групп.
1 группа.
Страницы: << < 4 | 5 | 6 | 7 | 8 > >>