? Где на минуту оказались?
- Поднимите руки те, кто любит читать сказки?
- Тогда вы легко справитесь со следующим заданием.
Презентация.
Сказочные герои: Колобок, Алёнушка, Царевна-Лягушка.
- Что объединяет иллюстрации на слайде? (Сказочные герои русских народных сказок).
- Вспомните, какими характерными чертами обладают герои народных сказок?
1) Герои уходят из дома?
2) Герою встречаются препятствия?
3) Преодолевает ли герой препятствия? Возвращается домой?
Презентация.
1. Настоящий герой уходит из дома навстречу трудностям.
2. Он преодолевает все препятствия, которые встречаются ему в дороге.
3. Справившись со всеми испытаниями, сказочный герой возвращается домой повзрослевшим и поумневшим.
3)Речевая разминка.
. Речевая разминка.
Прочитайте стихотворение.
Рады слышать мы звонок,
Начинается урок!
Интересно нам читать,
Думать, спорить, размышлять!
- К чему оно нас призывает?
- Для чего вам нужно это?
IIl Постановка учебной задачи Задачи: сформировать представления детей о том, что нового они узнают на уроке.
1 3 5
Предлагает определить тему и цель урока, корректирует ответы учащихся
Формулируют тему и цели урока, намечают план урока
- Рассмотрите книги на книжной выставке. Найдите и исправьте ошибку.
(Ученик выбирает книгу Б. Заходера "История Гусеницы").
- Почему ты так думаешь?
- Что знаете о данной сказке? (Авторская, современная).
Сегодня мы будем с вами работать над проектом "Создай свою историю", который нам поможет расказать историю развития гусеницы . А поможет нам в этом конструктор.
- Это и есть тема урока.
- Мы сказку о Гусенице прочитали
О её превращении все мы узнали.
Страницы: << < 2 | 3 | 4 | 5 | 6 > >>