1028
33Макет сцены. 14212
6 раздел: Сценическая пластика. 30 ч.
34Движение и мышечное внимание. Разминочный цикл. 817
35Пластическая композиция. 1028
36Характерность пластики. 1046
37Итоговое занятие. 211
Итого 21655161
Требование к уровню подготовки воспитанников:
Знание техники грима, уметь различать грим, умение правильно накладывать грим;
Умение делить сценарии по видам;
Умение использования различного материала в сценариях;
Знать квалификацию игр;
Уметь организовать зал и провести игру;
Знание и использование речевого этикета;
Владение правильной дикцией;
Знание правел оформления пригласительного билета;
Умение создать сценический костюм;
Умение реализовать оформление сцены для спектакля с помощью макета сцены;
Умение правильно провести разминочный цикл, знание характерность пластики;
Умение выстроить пластическую композицию,
Умение пользования театральной терминологией,
Уметь выражать представления о том или ином персонаже пьесы, миниатюры, сказки.
Содержание учебных тем.
Первый год обучения.
Раздел 1: Введение в мир театра. 18 ч.
Тема 1: «Театра, как вид искусства». 4 ч.
Знакомство с особенностями современного и древнего театра, как вида искусства. Театр – искусство синтетическое. Театральное произведение – спектакль – складывается из текста пьесы, работы режиссера, актера, художника и композитора. Театр – искусство коллективное. Спектакль, как результат деятельности многих людей (и творчество, и производство). Работа с терминологическим словарём.
Тема 2: «Амфитеатры». 6 ч.
Общее понятие термина «Амфитеатр». Зарождение амфитеатров. Основатели древних театров. Первые древнеримские амфитеатры «Марцело», «Помпей».
Тема 3: «Мы - зрите
Страницы: << < 7 | 8 | 9 | 10 | 11 > >>