оммуникативных компетенций показывает на значительный рост письменной, устной и продуктивной коммуникаций III уровня.
Таким образом, учебное взаимодействие, построенное на основе использования отобранных приемов технологии развития критического мышления, способствует развитию коммуникативной компетенции учащихся, что обеспечивает положительные результаты сформированности качества знаний и стабильную успеваемость
Кроме того, результативность работы можно отразить следующими показателями:
Уровень участия
год
Наименование конференций, конкурсов, фестивалей.
Фамилия, имя, участника, класс
результат
Школьный
2014-2015
Предметная общешкольная научно-практическая конференция "Старт в науку 2015"
Садыкова София (9 класс)
Зубарева Екатерина (10 класс)
Исследовательская работа "Англоязычные заимствования"
победитель
Муниципальный
2014-2015
Районная научно-практическая конференция для учащихся 1-11 классов "Старт в науку - 2015"
Садыкова София (9 класс),
Зубарева Екатерина (10 класс)
"Неоправданное использование англоязычных заимствований в русской речи как путь к потере национального самосознания".
призер
Всероссийский
2014-2015
11Всероссийский конкурс проектно-исследовательских работ "Грани науки"
Садыкова София "Использование заимствований как путь к потере национального самосознания"
лауреат
муниципальный
2015-2016
Районная научно-практическая конференция школьников "Старт в науку - 2016"
Носов Сергей ,
Малюта Дарья
"Влияние рекламы на сознание людей"
победители
муниципальный
2015-2016
Районная научно-практическая конференция школьник
Страницы: << < 20 | 21 | 22 | 23 | 24 > >>