Адаптированная образовательная программа дошкольников с задержкой психического развития

Страницы: <<  <  41 | 42 | 43 | 44 | 45  >  >>

и природа
ребенок дома
ребенок и улица
5-7 лет Беседы, обучение,
Чтение
Объяснение, напоминание
Упражнения,
Рассказ
Продуктивная
Деятельность
Рассматривание
иллюстраций
Рассказы, чтение
Целевые прогулкиДидактические и настольно-печатные игры;
Сюжетно-ролевые игры
Минутка безопасности
Показ, объяснение, обучение, напоминание;
непосредственно организованная деятельность (специалисты)Рассматривание
иллюстраций Дидактическая игра Продуктивная
деятельность
Для самостоятельной игровой деятельности - разметка дороги вокруг детского сада,
творческие задания,
рассматривание
иллюстраций, дидактическая игра, продуктивная
деятельность
7. Развитие трудовой деятельности
7. 1. Самообслуживание5-7 лет старшая и подг. к школе группыЧтение художественной литературы
Поручения, игровые ситуации,
ДосугОбъяснение,
обучение, напоминание
Дидактические и развивающие игрыДидактические игры, рассматривание иллюстраций,
сюжетно-ролевые игры
7. 2. Хозяйственно-бытовой труд5-7 лет старшая и подг. к школе группыОбучение,
коллективный труд, поручения,
дидактические игры, продуктивная деятельность,
экскурсии
Обучение, показ, объяснение
Трудовые поручения, участие в совместной со взрослым в уборке игровых уголков,
участие в ремонте атрибутов для игр детей и книг.
Уборка постели после сна,
Сервировка стола,
Самостоятельно раскладывать подготовленные воспитателем материалы для занятий, убирать ихТворческие задания, дежурство,
задания,
поручения
7. 3. Труд в природе5-7 лет старшая и подг. к школе группыОбучение,
совместный труд детей и взрослых, беседы, чтение художественной литературы, дидактическая игра
Про

Страницы: <<  <  41 | 42 | 43 | 44 | 45  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: