Конспекты уроков по предмету Другие материалы (Статьи)
Всего найдено 4419 материалов в данной категории301. Аристотель из Шыгырдан
302. Эссе
303. Импортозамещение теоритические основы и перспективы реализации в России
304. Доклад на родительском собрании на тему "Режим ученика начальной школы"
305. Эстетическое воспитание на уроках физической культуры
306. Инновационные технологии в логопедической работе с детьми с ОВЗ
307. Роль групповой работы в учебной деятельности
308. Как лучше готовить уроки первокласснику
309. Статья
310. Использование видеокурса Window on Britain на уроках английского языка
311. Современные образовательные технологии в начальной школе
312. Организационно-педагогические условия формирования мотивации педагогического коллектива к инновационной деятельности
313. Здоровьесберегающие технологии на уроках географии
314. Темперамент как психическое свойство личности
315. Воспитание гражданственности и патриотизма на уроках литературы
316. Формирование УУД на уроках иностранного языка
317. Психология школьной формы
318. Формирование коммуникативных универсальных учебных действий на уроках русского языка и литературы
319. Самый классный классный
320. Семья как социальный институт, или к истокам взоры обращая
321. Педагогические требования к организации жизнедеятельности школьника
322. Витагенное воспитание
323. Развитие логического мышления учащихся на уроках истории
324. «Өзiн-өзi тану» пәні бойынша практикалық сабақ
325. Здоровьесберегающие образовательные технологии на уроках английского языка в условиях реализации ФГОС НОО
326. Личностное развитие детей средствами музейной педагогики в дошкольном образовании
327. Как правильно ставить цели урока
328. Требования к АООП НОО для обучающихся с ЗПР
329. Духовная безопасность личности в современных условиях
330. Ұстаз болуда бір бақыт
331. Школьный буллинг. Рекомендации учителям, психологам, администрациям школ
332. Эффективность урока - результат организации активной деятельности учащихся
333. Профилактика незаконного оборота наркотиков в ВС РФ
334. Проверка благонадежности бизнес-партнера
335. Снятие психо-эмоционального напряжения у выпускников в период прохождения государственной (итоговой) аттестации
336. Использование народных традиций в обучении детей на уроках изобразительного искусства
337. Научная организация труда школьника, обучающегося в профильном химико-биологическом классе
338. Использование инновационных технологий на уроках физики
339. Рекомендации педагога- психолога по адаптации первоклассников
340. Способности и задатки
341. Формирование у учащихся ориентации на успех на уроках математики
342. Совместное родительское собрание детей и родителей в виде конкурсной программы "Весенняя капель"
343. Миссия учителя
344. Формирование коммуникативной и информационной компетенции на уроках казахского языка
345. Глобализация проблемы потерянных ценностей и необходимость возрождения отечественного детского кинематографа,как механизма сохранения нашего социума и безопасности страны в целом
346. Использование ИКТ на уроках английского языка в начальной школе
347. Мой взгляд на воспитание
348. Уроки физкультуры с лечебным эффектом. Здоровье сберегающие факторы в работе с учащимися
349. Игровая деятельность как средство формирования речевых умений и навыков учащихся на уроках английского языка
350. О некоторых условиях повышения эффективности урока
351. Консультация у логопеда
352. Педагогический профессионализм – стратегическая перспектива развития и совершенствования современного учителя в рамках реализации ГОСО
353. Опыт развития действий контроля и самоконтроля младших школьников средствами алгоритмизации на уроках математики
354. Развитие действий контроля и самоконтроля младших школьников средствами алгоритмизации на уроках математики
355. Здоровьесберегающие технологии на уроках физической кльтуры
356. Парная беседа в целях развития критического мышления
357. Ветер перемен в обучении
358. ОҚЫТУДЫҢ АҚПАРАТТЫҚ-КОММУНИКАЦИЯЛЫҚ ТЕХНОЛОГИЯЛАРЫ – ЖЕКЕ ТҰЛҒАНЫҢ АҚПАРАТТЫҚ КОММУНИКАТИВТІК-ҚҰЗЫРЕТТІЛІГІН ҚАЛЫПТАСТЫРУДЫҢ НЕГІЗІ
359. Сенсорное развитие детей
360. Адаптированная рабочая программа по предмету "ХБТ" для учащихся с глубокой умственной отсталостью третьего года обучения в школе VIII вида
361. Духовно-нравственное воспитание личности на уроках математики через применение современных педагогических технологий
362. Учебно-воспитательный процесс как система взаимодействия всех участников образовательного процесса
363. Практические аспекты адаптивной физической культуры
364. Инновационная культура педагога
365. School Museum as a research laboratory - important bases for Patriotic education
366. Современные пятилетние дети
367. Коррекционная работа с аутичным ребенком
368. Методика определения модуля продольной упругости
369. Психолого-педагогическое сопровождение образовательного процесса по патриотическому воспитанию дошкольников
370. Организация педагогической деятельности с детьми-инвалидами
371. Саусақ жаттығулары
372. Психолого-педагогические особенности дистанционного обучения детей-инвалидов в общеобразовательной школе
373. Такие простые игры
374. Методика определения напряжений и деформаций при кручении
375. Методика определения реакций опор
376. Актуальность гражданского воспитания дошкольников в условиях ДОУ
377. Ознакомление с родным городом через региональный компонент с детьми дошкольного возраста
378. Работа с родителями по гражданско-патриотическому воспитанию
379. Приёмы повышения мотивации учащихся на уроках русского языка
380. Развитие творческих способностей через использование ИКТ
381. Повышение качественной психологической поддержки педагогической деятельности через внедрение инновационных активных методов и форм работы
382. Electronic books in education and life
383. Современный методический дизайн урока английского языка
384. Система работы школы по подготовке к ЕНТ
385. Самоанализ профессиональной деятельности
386. Формирования коммуникативной компетенции учащихся на уроках русского языка и литературы
387. Tіл тұтастығы- ел тұтастығы
388. Өзгеріс не үшін керек
389. Жас мамандарға
390. Компьютер и здоровье
391. Удобрения
392. Организация досуговой деятельности детей в пришкольном интернате
393. Применение технологии витагенного обучения на уроках обществознания
394. Использование современных коррекционно-развивающих и психолого-педагогических технологий в учебном процессе
395. Топтық жұмысты ұйымдастыру арқылы оқушылардың сабаққа қызығушылығын арттыру
396. Улучшение качества взаимодействия семьи и школы посредством организации совместной деятельности
397. Экологическое образование. Знать, чтобы сберечь
398. Психологическая подготовка учащихся к ЕНТ
399. Ұлттық Бірыңғай Тестілеу – болашаққа жол
400. Проверка качества сварных соединений
Страницы: << < 2 | 3 | 4 | 5 | 6 > >>