ЗОЖ

морской вдохнем
Дышим носом, а не ртом
Плечи не поднимаем
Животом помогаем!
Игровое упражнение
Цель Закрепить умение ориентироваться а пространстве, развивать внимание, мышление, память.
Ведущий: Вот мы с вами и приплыли на остров! В Африке обитают диковинные животные - следует быть очень внимательными, если вы услышите звук бубна, нужно остановиться, если звук колокольчика-присесть, если звук свистка- встать на одной ноге, руки вверх соединить.
Дети вместе с родителями идут по залу и выполняют движения, имитирующие животных (слон, бегемот, жираф, горилла). На звук бубна, свистка, колокольчика выполняют определенные действия.
Ведущий: На острове вас ждут препятствия, преодолеть их вам помогут карты - маршруты.
Основные виды движений
1. "Следопыт" (Ходьба по дорожке со следами)
2. "Проползти по мостику" (Подтягиваться с продвижением по скамейке)
3. "Не наступи на змею" (Ходьба приставным шагом по канату)
4. "Попрыгай на пеньке" (Прыгай на батуте)
5. "Не задень лианы" (Пролезание из обруча в обруч)


Ведущий: Молодцы, все препятствия вы успешно преодолели! Африке живет много обезьян. Они просыпаются рано утром, веселяться, идут гулять, а охотник заманивает их в чащу леса.
Подвижная игра:
"Охотник и обезьянки"


Цель: развивать внимание, двигательную память, быстроту, ловкость.
По сигналу "Обезьянки!" - дети бегают, резвятся, по сигналу "Охотники" - прячутся на деревьях (родителях).
Малоподвижная игра:
"Златая рыбка"
Ты плыви златая рыбка
По веселым по волнам
У кого златая рыбка
Тот сейчас станцует нам.
Ведущий: В море обитают кр