r/>Дети:
- Вода нужна для питья, умывания.
- Водой можно закаляться.
- С водой можно играть.
- Из воды можно готовить еду.
- Водой моют пол, посуду, игрушки, стирают одежду.
- Вода нужна для того, чтобы поливать цветы, растения в огороде.
- В воде живут разные животные, возле воды обитают птицы.
Воспитатель: Первая команда отлично справилась с заданием. Послушаем теперь вторую команду. "Вода - это плохо. Почему?".
Дети:
- Если в жару напиться холодной воды, можно заболеть.
- Горячей водой можно обжечься.
- Если с водой неаккуратно обращаться и пролить её на пол, то можно поскользнуться и упасть.
- Если часто поливать растения водой, они могут погибнуть.
- Если не умеешь плавать, можно утонуть.
- Бывает наводнение и тогда вода разрушает дома.
Воспитатель: И вторая команда хорошо справилась со своим заданием! Молодцы!
А теперь давайте отдохнем. Мы с вами будем рыбками, которые плавают в море.
Проведение физкультминутки "Рыбки плавали, ныряли" (звучит музыка "Плеск волн").
Воспитатель показывает движения, дети повторяют их.
Волны плещут на просторе,
Вы узнали? Это - море.
Рыбки весело резвятся
В чистой, тепленькой воде.
То сожмутся, разожмутся.
То зароются в песке.
Молодцы! Вы были хорошими рыбками.
Ребята, а теперь такой вопрос: может ли вода кипеть, булькать и шипеть?
Дети: Да.
Воспитатель: Когда вода может булькать, кипеть и шипеть?
Дети: Когда её нагревают.
Воспитатель: Где мы можем так сильно нагреть воду, что она закипает?
Дети: На плите в кастрюле, в электрочайнике.
Воспитатель: На наше занятие я принесла один из электроприборов. Кто мне скажет, как он называется? (Спросить дв
Страницы: << < 5 | 6 | 7 | 8 | 9 > >>