от кого они пришли. Помогите ему.
Спасите, нас съел серый волк (козлята)
Очень расстроена. Нечаянно разбила яичко (мышка)
Все закончилось благополучно, только мой хвост остался в проруби (волк)
Помогите, наш дом сломан, но сами целы (звери)
Дорогие бабушка и дедушка, не волнуйтесь. Я придумала, как обмануть медведя. Скоро буду дома (Маша)
Помогите, мой брат превратился в козленочка (Алёнушка)
Безобразие, кто-то съел мою кашу и сломал мой стул (медвежонок)
Папа, моя стрела в болоте. Женюсь на лягушке (Иван-царевич)
6) Игра «Загадки».
В данном случае один ребенок загадывает предмет и описывает его, а остальные дети отгадывают, о чём он говорит и изображают. Ребенок который отгадал первым показывает свой рисунок.
7) Дидактическая игра: «Отгадай загадку и изобрази композицию на листе формата А4»
Самого не видно, а песню слышно;
Летит, пищит, случай не упустит:
Сядет и укусит.
Ответ ( Комар)
Кто над нами вверх ногами
Ходит - не страшится,
Упасть не боится, целый день летает,
Всем надоедает?
Ответ (Муха)
На лугу живет скрипач,
Носит фрак и ходит вскачь.
Ответ (Кузнечик)
Над цветком порхает, пляшет,
Веерком узорным машет.
Ответ (Бабочка)
На поляне возле елок
Дом построен из иголок.
За травой не виден он,
А жильцов в нем миллион.
Ответ (Муравей)
Домовитая хозяйка
Пролетела над лужайкой,
Похлопочет над цветком –
Он поделится медком.
Ответ (Пчела)
Восемь ног, как восемь рук,
Вышивают шелком круг.
Мастер знает в этом толк.
Покупайте, мухи, шелк!
Ответ (Паук)
8) Игра «Самый главный» также хорошо воспринимается дошкольниками. Педагог раздает детям муляжи или предметные картинки и рассказывает сказку о т
Страницы: << < 2 | 3 | 4 | 5 | 6 > >>