ге жасаған жақсылығымның қайтарымын одан күтпеймін",- дейді.
Сапар басшысы қасындағы жігіттерге қарт ананың ұлдарын жеткізулерін талап етеді. Олар келген соң жайдайын сұрап біледі. Қарт ана мен ұлдарынаон мың дилhам беруді бұйырып, шығарып салады.
Араб тілінен аударған Қ. Садыбаев.
Сұрақтар:
1. Жауынгерлер кейуанаға не үшін келді?
2. Кейуана оларды қалай қабылдады?
3 Кейуананың бойынан қандай қасиеттерді байқадыңыз?
4. Сапар басшысының әрекетін қалай түсінесіздер?
5. Шығармашылық жұмыс, топтық жұмыс.
Үш топқа үш түрлі тапсырма беріледі:
1. Р. Ролланның "Қайырымдылық ғылым емес, әрекет" ұлағатты сөзінің мазмұнына сәйкес қойылым.
2. "Қайырым күтсең,ақылыңмен аңғар да,
Қайырым жаса қайырымды жандарға!
Кісі мәңгі болмас, мәңгі ат,ары,
Мәңгі қылар оның жақсы атағы"
Ж. Баласағұн.
Эссе жазу.
3. "Делай добро и оно к тебе вернется!" видеосындағы іс-әрекеттер бойынша даналық сөздерді тауып жазу.
6. Топпен ән айту.
Жігіттер тобы.
Дүние керуен.
Өтетін сейілмен,
Ей, дүние базарың.
Пенделік пейілден
Жүрегім тазарсын.
Адамға бақ берер тек Аллам екен,
Өмірдің қызығы біреуге арман екен.
Мәңгілік тұрағың болатын бар ма мекен,
Бес күндік бұл дүние жалған екен.
Қуаныш, қайғының
Бәрі де бітеді.
Бұл дүние таусылса,
Шын дүние күтеді.
Адамға бақ берер тек Аллам екен,
Өмірдің қызығы біреуге арман екен.
Мәңгілік тұрағың болатын бар ма мекен,
Бес күндік бұл дүние жалған екен.
Амалқыл фәниде,
Иманның жолында.
Бәрі де, бәрі де
Алланың қолында.
Адамға бақ берер тек Аллам екен,
Өмірдің қызығы біреуге арман екен.
Мәңгілік
Страницы: << < 2 | 3 | 4 | 5 > >>