лянка с голосами птиц (Видео запись слышатся голоса птиц).
- Посмотрите ребята, как вокруг красиво.
Слышите голоса. Это нас лесные жители встречают. Это кто нас здесь встречает, ласково так привечает?
Подойдем к елочке. На ней картинки с птицами.
-Ребята назовите мне птиц, которые сидят на этой ёлочке.
-Ребята, а голубь, сорока, воробей, улетают в тёплые края, или они зимуют с нами?
- Значить их можно назвать как?
- Правильно, но что-то здесь, не так.
-Молодцы мы с вами справились, с заданием снежной королевы.
-Готовы дальше продолжать путешествие?
- В лесу, за сугробами снега спрятались животные. Кто же там сидит?
Воспитатель загадывает загадку:
Длинное ухо,
Комочек пуха,
Прыгает ловко,
Любит морковку. (Заяц)(Қоян)
-А кто напугал зайчика? (зайчик прячется назад под ёлочку), кто это я вам сейчас подскажу. Загадываю загадку.
Пришла из лесу птичница
В рыжей шубке кур посчитать. (Лиса)(тулкі)
-Молодцы! правильно
Под елкой игрушка лисы. (достаю игрушку лисы, даю потрогать детям)
- Посмотрите, там ещё кто-то есть. . .
Загадывает загадку:
Он в берлоге спит зимой
Под большущею сосной,
А когда придет весна,
Просыпается от сна. (приподнимает край материала)
- А медведь что зимой делает?
-Ребята, тогда давайте тихонечко возьмём его из - под елочки, и отнесем в берлогу (в сугробе дети находят берлогу медведя)
Слайд 5Продолжаем путешествие. (картинка зимнего леса, шаги по снегу)
Снеговик: -Здесь были дети, они слепили меня, поиграли со мной и оставили. Вот я и грущу тут один.
-Ребята, а что нам сделать,
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 | 5 > >>