детский сад.
Дети обращают внимание на стук в окно
Дети говорят: Письмо
Дети: да хотим
Дети: высказывают свое предположение (палочка, волшебная палочка)
Дети с интересом следят, за действием воспитателя, обращают внимание, на птиц на экране, внимательно слушают.
Дети: отвечают да!
Дети: Зима, холодная, морозная, зимой идет снег, замерзают реки, и озера, и другие водоемы, дует холодный ветер, люди одевают зимнюю одежду (шубу, шапку, перчатки, валенки. . . ).
Дети: закрывают глазки, воспитатель взмахивает волшебной, открывают, и оказываются в зимнем лесу
-Мы шагаем по сугробам (дети идут друг за другом высоко поднимая ноги)
По сугробам крутолобым
Погулять пойдем мы в лес
Полон сказочных чудес
Дети: обращают внимание на ёлочку и сидящих на ней птиц
Дети: подходят ближе к ёлочке, и рассматривают внимательно птиц
Дети: голубь, воробей, сорока (сорока большая, у неё красивый длинный хвост, имеет чёрно белую окраску, воробей маленький, имеет коричневую окраску, голубь имеет разную окраску, может быть черного, белого. . . )
Дети: они остаются с нами зимовать
Дети: -Зимующие.
Дети: обходят ёлочку, и находят спрятанную ласточку.
Дети: здесь птица ласточка, она не зимующая, она перелетная, потому-то на зиму улетает в теплые края (ласточка имеет чёрную окраску, грудка у неё белая)
Дети: да. Мы шагаем по сугробам (дети идут друг за другом высоко поднимая ноги)
По сугробам крутолобым
Погулять пойдем мы в лес
Полон сказочных чудес
Дети: Замечают ёлочку, а под ней диких животных.
Под елкой сидит игруш
Страницы: << < 3 | 4 | 5 | 6 | 7 > >>