Зат есім

йда барды?
oo Циркке барды?
4-жаттығу. Сөйлемдерді көшіріп жаз. Сөйлемдерге сұрақ қой. Сызба бойынша сөздерге сұрақ қой.
Түн болды. Аспанда жұлдыздар жымыңдайды. Жұмысшылар зауытқа келді. Арманның анасы тамақ пісірді.
5-жаттығу. Суреттер бойыншасөйлемдер құрастыр. Сөйлемдегі сөздердің байланысын сызба арқылы көрсет.
Жаңа сабақты қорыту.
Сөйлемдегі сөздер бір-бірімен байланысып тұрады. Олардың байланысы сұрақ қою арқылы табылады ма?
Сөзбердеің байланысын не арқылы анықтаймыз?
ҮІ. Сабақты қорыту.
Сабақты қорытындылау, үйге тапсырма беру, оны түсіндіру.
ҮІІ. Бағалау.
Сабақтың тақырыбы: Сөйлемдегі сөздердің байланысы. (51сабақ)
Сабақтың мақсаты: әр сөздің мағынасы болатындығымен таныстыру; сөздердің мағынасын дұрыс ажырата білуге дағдыландыру; сөздерді орынды, дұрыс қолдана білуге үйрету; сөздік қорларын арттыру.
Сабақтың барысы:
Үй тапсырмасын тексеру.
Қайталау сабағы.
Оқулықпен жұмыс.
1-жаттығу. Жақша ішіндегі сұраққа жауап беріп, сөйлемдерді көшіріп жаз. Сөйлемдегі өздердің байланысын сызба арқылы көрсет
Керекті сөздер: түсті, бақта, Әлижан, қызықты, күшікті.
2-жаттығу. Өлеңді түсініп оқы. Сөйлемдердегі сөздердің байланысын сұрақ қою арқылы анықта. Туған ай мен жауған қарды неге ұқсатқан? Себебін түсіндір.
Туған айға қарашы:
Жүзі өткір орақтай.
Жауған қарға қарашы:
Тап-таза, ақ парақтай.
3-жаттығу. Дұрыс құрастырылмаған сөйлемді тауып, қатесін түзеп жаз. Сөйлемдегі сөздердің байланысын сызба арқылы көрсет. Қандай сөйлем түрлерін жаздың?
Шахтерлер бұрғылап көмірді қазып алады. Дәрігер адамды ауырған емдейді. Менің жасасын Қазақстаным! Шопан бақты қой қора-қора. Ағасы есіктің қарды алдыңғы күреді. Жалғасқа Мұрат не берді?
4-жаттығу. Берілген сызбалар