ы көшіріп жазып, сан есімдердің астын сыз.
Қарамен жазылған сөздің орнына қандай санды қоюға болады?
Сан есімдерге сұрақ қой.
4-жаттығу. Көп нүктенің орнына тиісті сан есімдерді қойып, сөйлемдерді көшіріп жаз.
1. Әлемнің . . . кереметінің бірі - Мысырдағы пирамида. 2. Ит . . . қазынаның бірі болып саналады. 3. Ғарышқа . . . қазақ ғарышкері ұшты. 4. Бір минута . . . секунд бар. 5. Он бес пен он бестің қосындысы . . . болады. 6. Домбырашы . . . ішегі, . . . пернесі бар. 7. Еліміз . . . мамырда Жеңіс күнін тойлайды.
Сан есімдерғе сұрақ қой.
5-жаттығу. Ребусты шешсең, еліміздің бір аймағының аты шығады.
Ребустың шешуі болған жер туралы не білесің? Сол тақырыпта мәтін құрастыр.
Құрастырған мәтініңде сан есімдер болсын.
ҮІ. Сабақты қорыту.
Сабақты қорытындылау, үйге тапсырма беру, оны түсіндіру.
ҮІІ. Бағалау.
Сабақтың тақырыбы: Өткенді пысықтау
Сабақтың мақсаты: сан есімнің заттың санын білдіретін сөз табы екенін түсіндіру; бұрынғы алған білімдерін кеңейту, берік орнықтыру; сан есімнің мағынасын дұрыс түсініп, сөйлеу және жазу стилінде дұрыс қолдана білу дағдыларын арттыру.
Сабақтың барысы:
Бекіту сабағы.
1-жаттығу. Төмендегі сұрақтарға жауап жаз.
1. Сан есімнің сұрақтарын жаз.
2. Нешеу? сұрағына жауап беретін сөздерді жаз.
3. Мың, алпыс, бір, екі, алты сөздеріне -ыншы, -ншы, -нші жұрнақтарын жалғап жаз. Оларға сұрақ қой.
2-жаттығу. Берілген сөздердің ішіндегі сан есімдерді тауып, зат есімдермен тіркестіріп жаз.
Қырғауыл, елу, күйші, жеті, шәкірт, қобдиша, төрт, сексен екі, планета, тоғыз.
Осы сөздерді қатыстырып, бірнеше сөйлем құрастыр.
3-жаттығу. Жұмбақты оқып, шешуін тап.
Қырық қабат жейде,
Осыны да жейді ел.
Сан есім қай сөз та
Страницы: << < 112 | 113 | 114 | 115 | 116 > >>