идет (указательными пальцами рисуются спиральки).
Пар идет с дырочки,
Дырочка в шишечке,
Шишечка на крышечке,
Крышечка на чайничке».
Все напились чаю и спать улеглись.
Расслабление.
Рефлексия.
Сегодня на занятии вы побыли в образе разных животными, вы отдохнули и погуляли в лесу, развили свои пальчики и на следующее занятие вы придёте отдохнувшими и радостными.
Прощание.
ПРИЛОЖЕНИЕ
Упражнения для развития мелкой моторики
1. Колечко
Поочередно и как можно быстрее перебирать пальцами рук, соединяя в кольцо с большим пальцем последовательно указательный, средний и т. д. Упражнение выполняется в прямом (от указательного пальца к мизинцу) и в обратном (от мизинца к указательному пальцу) порядке. В начале упражнение выполняется каждой рукой
отдельно, затем вместе.
2. Заборчик
Три положения руки на плоскости стола последовательно сменяют друг друга. Распрямленная ладонь на плоскости стола (дощечка), ладонь, сжатая в кулак (молоток), ладонь ребром на плоскости стола (заборчик). Проба выполняется сначала правой рукой,
потом левой, затем двумя руками вместе.
3. Машина
Ребенок складывает левую руку в кулак (кабина), большой палец отставляет в сторону (это светит фара, за ней надо следить глазами), кулак разворачивает пальцами к себе. Правой рукой прямой ладонью в горизонтальном положении прикасается к мизинцу левой (кузов). После этого одновременно меняет положение правой и левой рук в течение 6-8 смен позиций.
4. Ухо-нос
Левой рукой взяться за кончик носа, а правой – за
противоположное ухо. Одновременно отпустить ухо и нос, хлопнуть в ладоши, поменять положение рук «с точностью до наоборот».
5. Лягушка
Положить руки на стол. Одна рука сжата в кулак, другая
Страницы: << < 6 | 7 | 8 | 9 | 10 > >>