дёт речь сегодня на уроке?
Тогда вычеркните повторяющиеся буквы, и у вас останется слово - название того ремесла, о котором пойдёт речь на уроке.
Е У Г Л З Д О Н У Д Л Ч З Е А Д З Р Л Е
О ком мы будем говорить? О гончаре.
4. Знакомство с новым материалом.
(Слайд 3-4)
Те ремёсла, о которых вы уже знаете, дали возможность человеку где-то жить, быть одетым и сытым. Но еду надо было в чём-то готовить и хранить, из чего-то есть. Без посуды было нельзя обойтись. Из какого материала могла быть посуда в Древней Руси?
(Из дерева, глины. )
Деревянную посуду изготавливали мастера-древоделы очень искусно. Сегодня мы тоже можем приобрести сувениры.
Показ изделий из Хохломы
(Слайд 5-7)
А подробнее я хотела бы поговорить о глиняной посуде,музыкальных инструментах. Древнейшее ремесло - гончарное. Глины по берегам рек было очень много. Глиняные сосуды сначала лепились руками, позже появился гончарный круг, приводившийся в движение рукой или ногой. Это ускорило изготовление изделий.
Гончар бросал на середину круга кусок мокрой глины и толкал круг ногами или рукой. Круг вращался, глина под его умелыми пальцами принимала определённую форму.
После того как изготовленные сосуды подсыхали, их обжигали в специальных печах.
Иногда глиняные изделия славяне окрашивали орнаментом и расписывали красками.
Форма сосудов была разнообразной и зависела от назначения данного изделия в быту. В одной посуде хранили сыпучие продукты, другие использовали для варки пищи, а из какой-то ели.
-Какая современная посуда пришла на смену предметам старины?
(Кастрюли, банки для сыпучих предметов, графины для воды, чашки, тарелки, блюдца. )
- Из каких материалов эта посуда?
(Из стекла, пластмассы, металла. )
(Слайд 8-9)
Страницы: << < 2 | 3 | 4 | 5 | 6 > >>