ы жаңа сөздерді меңгерту,толық түсінік беру,грамматикалық тақырып бойынша алған білімдерін тереңдету
Құрал-жабдықтар:
Интерактивті тақта, Қазақ тілі 3 сынып, суреттер
Сабақтың түрі
Жаңа білімді игеру сабағы.
Әдіс-тәсілдер
Жеке, топтық жұмыстарға тапсырмалар
Сабақ бойынша мұғалім жазбалары
Мұғалімнің іс-әрекеті
І. Ұйымдастыру кезеңі
Үй тапсырмасын сұрау
1 Менде қандай дәптерлер ба?
2 Дәптерлер не үшін қажет?
3 Қандай сөздіктерді үйрендіңдер?
Қызығушылығын ояту
Бүгінгі сабағымыздың тақырыбын анықтау үшін сендерге ребус беріледі.
Оқушыларға ребусты шешкен кезде сөз және жұрнақ шығатынын айтамын.
Сонымен тақырыбымыз қандай екен?
- Дұрыс.
- Сабағымыздың тақырыбы "Күнделік- менің құжатым".
5- мин. 2- Тапсырма.
АКТ.
"Сөйлемді дұрыс құрастыр.
Интерактивті тақтадағы тапсырма.
-
ІІІ. Мағананы тану Негізгі бөлім фонетикалық жаттығулар:
Сөз жұмбақ (УАҚЫТ)
Тақтаға жаңа сабақтың тақырыбы жазылады.
Жаңа ұғымдармен жұмыс жасалады.
Мәтінмен танысып шығады.
І-тапсырма: Мәтін топтарға бөлініп беріледі.
І-топ: Карындаш
ІІ-топ: Сумка
Ойын "Сиқырлы сандық сыйы"
-Менің қолымда не бар?-кітап, дәптер, қарындаш, сызғыш, қалам, күнделік бар.
1. Күнделік не үшін керек? - Күнделік үй тапсырмасын жазу үшін керек.
2. Дәптер не үшін керек? - Дәптер жазу үшін керек.
3. Кітап не үшін керек? - Кітап оқу үшін керек.
4. Қалам не үшін керек? - Қалам жазу үшін керек.
5. Сызғыш не үшін керек? - Сызғыш сызу үшін керек.
1-топқа тапсырма (КАРТОЧКА): Көп нүктенің орнына тиісті әріпті қой.
д. . . птер, . . . алам , сыз.
Страницы: << < 158 | 159 | 160 | 161 | 162 > >>