Үй жануарлары мен жабайы жануарлар

Страницы: <<  <  12 | 13 | 14 | 15 | 16  >  >>

-жауап) (4 мин)
1 Нан туралы не білеміз?
2 Наның қадырін кім біледі?
IX. Рефлексия:
Оқушылар бүгінгі сабаққа деген ойынын стикерге жазып, тақтаға іледі (2 мин)
X. Бағалау:
Өзін-өзі бағалау (3 мин)
XI. Үй тапсырмасы:
"Картамен жұмыс" оқу, беттер









Қазақ тілі
3 сынып

Сабақ тақырыбы:

Сабақтың мақсат:
Тақырыптыңң балаға ой салар идеясын баса ашуға мүмкіндік беру. Қасиетті тағамның бірі - сүт екенін, ақ сүттің дастарханға қалай келетіні туралы түсінік беру

Сілтеме:
1. Мұғалімдерге арналған нұсқаулық 48-49 б
2. "Қазақ тілі". Жалпы білім беретін мектептің ,3-сыныбына арналған оқулық бет
Оқушылар үшін оқу нәтижесі:
Сүт тағамдарын анықтау тақырыптарын толық менгеріледі, ерекшеліктерін пайдалана отырып тапсырмаларды орындайды
Негізгі идеялар:
Оқушылардың бойында патриотизмді қалыптастыру, жастардың ізгілікті әрі рухани дамуы.
Табиғатты қорғау бастамаларын қолдау мен ынталандыру

Сабақта қолданылатын материалдар:
1. Үлестірмелі материалдар
2. Кітап
3. Карта
4. Глобус
Оқыту әдістері:
Интерактивті оқыту әдістері
СТО, диалогтік оқыту
Топтық жұмыс
Шығармашылық жұмыс
Сұрақ-жауап
Дерек көздері:
"Сүт тағмдарыі тақырыбына берілген материалдар:
http://www. topreferat. com/
http://www. agu. kz/
http://urkerkaz. kz
http://qz. government. kz

Тапсырмалар:
І. Үй тапсырмасын сұрау.
ІІ. Ой қозғау.
ІІІ. Мағынаны тану.
ІV. Топтық жұмыс.
V. Шығармашылық тапсырма

Сабақ бойынша мұғалім мен оқушының іс-әрекеті:
Оқушыларға психологиялық ахуал туғызу (1 мин)
Сыныпты топқа бөлу (ауызша)

Мұғалі

Страницы: <<  <  12 | 13 | 14 | 15 | 16  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: