к вы считаете, барьеры в процессе обучения связаны с внешними обстоятельствами или внутренними процессами?
Слушают, конспектируют
Барьеры в учебе заключаются не только во внешних обстоятельствах, а находятся в самом человеке. Именно поэтому, невозможно их устранить без его участия.
8 мин
5
Презентация "Виды коммуникативных барьеров"
Презентация . Слайд 5-10
Виды коммуникативных барьеров. Факторы, влияющие на формирование барьера. Примеры преодоление барьера.
Слушают, конспектируют
10 мин
6
Обсуждение в группах. Защита постеров.
Группа 1 Презентация . Слайд 14
Факторы, которые могут сделать процесс обучения более трудным для школьников. Раскрыть вопрос через прием "Фишбон"
На какие факторы, затрудняющие процесс обучения, могут повлиять учителя?
Группа 2
Факторы, которые могут оказать положительное влияние на обучение. Раскрыть вопрос через прием "Круг соответствия".
Представьте себе, что этот круг являет собой ваш стопроцентный успех обучения. Этот успех зависит от многих факторов: от случая, от знаний, от эмоционального состояния. Разделите этот круг на части в зависимости от того, что и насколько влияет на успех.
Страницы: << < 2 | 3 | 4 | 5 | 6 > >>