, кто верит в свой успех.
Проверяют готовность своего рабочего места, настраиваются на урок.
Читают эпиграф, рассуждают.
Личностные УУД: самоопределяются,
настраиваются на урок.
Актуализация знаний.
Работу в тетради начнем с минутки чистописания.
Но сначала восстановите предложение:
Ученье - . . .
- путь к уменью.
-путь к славе.
- путь к вершине.
Выберите правильный ответ.
Ученье - путь к уменью.
- К какому жанру относится предложение?
-Что такое пословица?
- Кто готов объяснить смысл данной пословицы?
-Выпишем сочетания с буквой у: ут, уч, ум
- Кто запомнил пословицу и может повторить. Какие орфограммы вы можете назвать. Запишите по памяти.
- Отлично! Оцените свою работу по кружочкам самооценивания.
Слушают учителя.
Восстанавливают предложение. Ученье - путь к уменью.
Определяют жанр предложения.
- Пословица
- Пословица - это жанр устного народного творчества. Пословица - это краткое народное изречение, в котором отражается народная мудрость, жизненный опыт.
Объясняют смысл пословицы. Эта пословица ведет человека к тому что ,без учения ты не научишься ничему. Нужно всегда стараться чему-либо научиться в жизни, ведь это в дальнейшем может очень пригодиться. Без труда к учению нет ни умения, ни знание.
-выписывают сочетания: ут ют ум, называют орфограммы, (разделительный мягкий знак) записывают пословицу по памяти, проверяют, (слайд)
Познавательные УУД:
- умение структурировать знания
Коммуникативные УУД:
- высказывать свое мнение и слушать одноклассников
Регулятивные УУД:
- определять цель учебной деятельности;
Личностные УУД:
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 > >>