и, презентация
Середина урока
4. Изучение нового материала
Откуда произошло название " Вулкан"? Сообщение ученика Алексея.
В греческой мифологии упоминается гора с отверстием на вершине, из которой время от времени поднимаются дым и огонь. Это выход, или дымовая труба кузницы Гефеста, греческого бога огня, ковавшего глубоко в недрах горы драгоценное оружие. Римляне называли его Вулканом и дали острову наименование Вулькано.
- Какие ассоциации вызывает у вас слово "вулкан"? (составление ассоциативного кластера на доске)
- Что же такое вулканы? Откройте учебник на стр. 54 найдите определение и запишите его в тетрадь.
Работа в паре. Рассмотрите схему "Строение вулкана", расскажите ее друг другу. Зарисуйте.
Откройте учебник на стр. 55 и составьте схему "Виды вулканов".
Проверка.
Вулканы образуются не только на суше, но и на дне океанов.
Такие вулканы называют подводными. Вследствие их извержений в океане образуются острова. Например, Гавайские, Курильские острова.
-Как вы думаете, где будет больше вулканов - на дне океанов или на материке? (На дне океанов, т. к. там тонкая земная кора, которую легче прожечь).
- Где располагаются вулканы на Земле?
Работа с картой. Учащиеся отвечают на вопрос, находя на карте районы распространения вулканов.
(Распространены по окраинам материков, где неустойчивая земная кора. )
В районах действующих и потухших вулканов встречаются горячие источники.
- Почему они расположены именно в этих районах?
Горячие источники спокойно вытекают из трещин в земной коре.
Источники, которые периодически выбрасывают горячую воду и пар называются ге
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 | 5 > >>