Вулканы, горячие источники, гейзеры

Страницы: 1 | 2 | 3  >  >>

Тема урока:
Вулканы, горячие источники, гейзеры
Школа: Бауманская
Дата: 30. 11
ФИО учителя: Шиукашвили Э. Р.
КЛАСС: 6
Количество присутствующих:
Количество отсутствующих:

Цели обучения, которые необходимо достичь на данном уроке
Познакомить учащихся с новыми понятиями вулкан, горячий источник, гейзер, причинами их образования и географией их распространения, со строением вулкана
Цели обучения
Все учащиеся смогут:

Иметь представление о строении вулкана, о причинах возникновения вулкана, горячих источников, гейзеров, географии размещения районов вулканизма на карте мира.

Большинство учащихся будут уметь:

Уметь находить на карте определенные объекты;

Некоторые учащиеся смогут:

Определить значимость темы для себя лично
Языковая цель
Учащиеся могут:
Писать и произносить слова "вулкан", "лава", "строение" на трех языках

Ключевые слова и фразы:

1. 1. вулкан - the volcano
2. 2. лава - lava
3. 3. строение - structure - құрылысы
Межпредметные связи
соблюдение СанПиН
ИКТ компетентность
Связи с ценностями
Искусство, литература

Презентация, видео "Вулканы и гейзеры"
Духовно-нравственные ценности, культура общения
Оценивание.
Суммативное
План
1. Организационный момент
2. Проверка домашнего задания
3. Определение темы и целей урока
4. Изучение нового материала
5. Закрепление нового материала
6. Постановка домашнего задания
7. Рефлексия
8. Оценивание
Планируемые сроки
Планируемые действия
Ресурсы
Начало урока

1. Организационный момент
Приветствие. Психологический настрой учащихся

Страницы: 1 | 2 | 3  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: