Возможности технологии коучинга при работе с одаренными детьми в преподавании истории и обществознания

Страницы: <<  <  1 | 2 | 3 | 4 | 5  >  >>

психологов. Затем её возможности расширились и стало возможным проведение семинаров для руководящих работников с целью создания благоприятной среды в коллективе. Сегодня технология вполне уверенно расширяет свои позиции и мы смело можем говорить о возможности её применения во всей системе образования.
Рассуждая о возможности применения технологии коучинга в системе образования , давайте разберемся, что же это за технология. . .
Итак, коучинг возник на стыке психологии, менеджмента, философии, аналитики и логики. Эта новая дисциплина, которая имеет свой предмет, задачи, философию, принципы, направления, основную процедуру. Технологии коучинга могут с успехом применяться в процессе преподавания разных дисциплин и открывают множество перспектив для совершенствования процесса обучения.
Коучинг - это не только технология, которая применяется в определённых обстоятельствах; эффективный коучинг - это метод управления, метод взаимодействия с людьми, способ мышления, способ бытия. Эффективный коучинг ведет преподавателя к достижению цели, приносит удовлетворение и радость, от которой выигрывают все участники образовательного процесса. Это недирективный подход, стимулирующий высокое качество обучения и удовлетворение в результате достижения значимых целей.
Актуальность применения инновационных технологий в педагогике обусловлена повышением требовательности к эффективности и результативности процесса обучения. Запрос, исходящий от современного общества к педагогике, предлагает по-новому взглянуть на роль педагога и на сам процесс, что в свою очередь потребует пересмотра компетенций педагога.
При использовании технологии коучинга в процессе обучения роль педагога значительно обогащается как в традиционном, так и в электронном обучении. Это не только ф

Страницы: <<  <  1 | 2 | 3 | 4 | 5  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: