олняющего произведение из репертуара прославленного артиста.
-Старинная это вещь или новая?
-Для чего служила?
- Как называется?
Эти предметы принадлежали мужчинам разного возраста и разных профессий, создают мужской облик), и уточняет, можно ли судить по предметам этой экспозиции, какие качества в мужчине всегда ценили люди? (Мужество, верность Родине, порядочность, трудолюбие, чувство долга, ответственность. )
Звучит нежная классическая музыка. Работа идет по такому же принципу, как в "мужском зале".
Музыкальную заставка -- отрывок из музыки к популярной оперетте.
"Какой теме посвящена экспозиция на с. 32 -- 33? (Образ женщины в культуре прошлого времени. ) Можно ли судить по предметам этой экспозиции, какие качества в женщине всегда ценили люди?" (Женственность, чистоту, умение уютно обустроить свой дом, аккуратность и изящество в одежде, заботливость, чувство долга, любовь к природе и культуре. )
Чтение текста на стр. 21.
Что хранится в музее?
Формирование умения доносить до собеседника свою точку зрения; умения самостоятельно выделять и формулировать познавательную цель
Выдвижение гипотез и их обоснование
Работа в группе
Интерактив-ная техно-логия
использование средств мульти
медиа
IV этап. Проект
Цель:
-научится правильно работать с информацией, формулировать и аргументировать собственное мнение.
V этап.
Работа
Страницы: << < 5 | 6 | 7 | 8 | 9 > >>