дисциплина экологической направленности
Многопредметная
осуществляется экологизация учебных дисциплин
Смешанная
вводится новый курс экологической направленности с экологизацией учебных дисциплин
Рисунок 1: Модели экологического образования
В настоящее время в области экологии просматриваются новые тенденции и проблемы, свидетельствующие о необходимости перехода экологического воспитания на качественно новый уровень. Экологическое образование в системе воспитания имеет большое значение. Результативность такой деятельности даёт хороший задел для всей системы в рамках экологического образования. Экологическое воспитание должно опираться на изложенные ниже принципы.
Принципы экологического воспитания:
oo междисциплинарный подход в формировании экологической культуры учащихся;
oo систематичность, непрерывность и последовательность в работе по экологическому воспитанию;
oo связь с жизненной практикой;
oo доступность;
oo учёт возрастных и психофизических особенностей учащихся.
Актуальность проекта
Если ребёнка учат добру,
в результате будет добро,
учат злу - в результате
будет зло - ибо ребёнок
не рождается готовым
человеком, человеком
его надо сделать!
В. А. Сухомлинский
Актуальность экологического образования и воспитания обусловлена:
oo низким уровнем экологической культуры людей;
oo необходимостью постоянного сохранения и улучшения условий жизни человека на Земле;
oo низким уровнем восприятия человеком экологических проблем как лично значимых;
oo недостаточно развитой у человека потребностью практического участия в природоохранной деятельности.
Методы проекта:
научно-теоретические:
изучение и анализ различных источников;
Страницы: << < 3 | 4 | 5 | 6 | 7 > >>