ВНЕДРЕНИЕ МОДЕЛИ ЭКОЛОГИЧЕСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ ДЕТЕЙ И МОЛОДЁЖИ В КОНТЕКСТЕ УЧРЕЖДЕНИЙ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

4
3. Дзятковская, Е. Н. Ключевые противоречия экологического сознания как критерий отбора содержания экологического образования. / Е. Н. Дзятковская // Экологическое образование. - 2010. - 2. с. 24 - 30.
4. Либеров, А. Ю. Экодидактика. Экосистемная методология проектирования обучения: Практико - ориентир. Монография / А. Ю. Либеров - М. : Ин-т экономических стратегий, 2007. - 160 с.
5. Моисеев, Н. Н. Экология в современном мире / Н. Н. Моисеев //Энергия: экономика, техника, экология. - 1996. - 5. - с. 8-18.
6. Дзятковская, Е. Н. , Захлебный, А. Н. Государственный образовательный стандарт: новая функция экологического образования. / Е. Н. Дзятковская, А. Н. Захлебный //Экологическое образование. - 2009. 4. с. 6 - 10.