br/>Задание. (Презентация)
Определите направление ветров.
6. КАКИЕ БЫВАЮТ ВЕТРЫ? (Презентация)
Ветры: постоянные, сезонные, временные.
Показ по карте мира магнитными стрелками различных ветров:
1. Муссоны - сезонные ветры на Дальнем Востоке
2. Пассаты - ветры тропических широт
3. Западные ветры умеренных широт
Вопрос: "Объясните, почему на Дальнем Востоке летом дождливая погода, а зимой - сухая и безоблачная?"
В нашей местности преобладают западные ветры по итогам многолетних наблюдений. Они обычно приносят осадки и потепление зимой, похолодание и дождливую погоду летом.
7. КАКОЕ ЗНАЧЕНИЕ ИМЕЕТ ВЕТЕР?
Сообщение заранее подготовленного учащегося о значении ветра. (Презентация)
1. Ветер перегоняет облака, поэтому над сушей выпадают осадки.
2. Ветер очищает воздух больших городов.
3. С помощью ветра вырабатывают электроэнергию.
4. Ветер создает новые формы рельефа.
5. Ветер надувает паруса судов.
6. Ветер переносит семена растений.
(Физкультминутка)
II - часть урока (практическая)
ПРАКТИЧЕСКАЯ РАБОТА: "ПОСТРОЕНИЕ РОЗЫ ВЕТРОВ ПО ДАННЫМ КАЛЕНДАРЯ ПОГОДЫ". (у учащихся на столах конверты с заданиями. )
С
Ю
В
З
СВ
СЗ
ЮЗ
ЮВ
штиль
2
4
3
5
1
7
4
3
2
Учитель:
Роза ветров - специальный график для определения преобладающих ветров в данной местности. Основой для построения служат перекрещивающиеся лучи с изображением сторон горизонта (румбов). Лучи разделены на равные отрезки, каждое деление соответствует двум дням месяца. За период наблюдений подсчитывается число дней с ветром зафиксированных направлений, результаты откладываются на от
Страницы: << < 4 | 5 | 6 | 7 | 8 > >>