провели последнее занятие по данной теме.
Цель: обобщить и отработать материал к презентации.
Задачи:
1. Рассмотреть отобранный детьми материал.
2. Научиться выделять критерии оценки проектной деятельности и анализировать собственную деятельность.
3. Воспитать культуру общения и взаимопомощи в группе при решении общих задач и принятии решений.
Критерии оценки проекта:
1. Интерес к теме проекта.
2. Объём собранной информации.
3. Оформление проекта.
4. Представление собранного материала.
5. Активность группы (рассказы ребят о собранном ими материале).
Вывод:
1. Были даны рекомендации по устранению недочётов проекта.
2. Ребята научились работать дружно, активно включаться в поиск информации, проявлять инициативу, помогать друг другу, самокритично оценивать работу.
3. Проведение презентации работ в библиотеке семейного чтения.
К 9 мая в библиотеке была организована выставка - презентация наших книг, как у самых настоящих писателей. (см. Приложение)
По словам библиотекарей, наши книги быстро стали востребованными, их читали как дети, так и взрослые. Кроме книг мы продолжали писать стихи на данную тему, выставку которых можно было также увидеть в библиотеке.
Хочется, чтобы интерес к творчеству поддерживался, а главное - появилось желание создавать новые произведения самостоятельно.
Цель, которая была поставлена в начале проекта, совпала с результатом работы. Надо было видеть глаза детей, когда они смотрели на результат и презентацию своих работ.
Некоторое время спустя, дети с радостными лицами рассказали мне, что их работы были напечатаны в литературном журнале "Зеркало".
Результативность.
Проанализировав данный проект,
Страницы: << < 6 | 7 | 8 | 9 | 10 > >>