Вариативные способы взаимодействия классного руководителя с родителями младшего школьника

Страницы: <<  <  4 | 5 | 6 | 7 | 8  >  >>

ти по изучению уровня сформированности педагогических умений участников. Примерными темами ролевых игр с родителями могут быть следующие: "Утро в вашем доме", "Ребенок пришел из школы", "Семейный совет" и др. 5. Минус этой формы в том, что на подготовку, проведение и обсуждение результатов уходит много времени. Чаще данную форму включают и родительские собрания или в дискуссии.
Родительские тренинги - в первую очередь позволяют не только получить новые знания, но и применить их на практике. Тренинги могут включать в себя групповую работу, выполнение практических заданий, психологические разминки, провокации, мозговые штурмы. Это лучшая форма приобретения навыков, взгляда "со стороны", обмена практическими наработками.
Круглые столы - это собрание заинтересованных в обсуждении той или иной темы людей, когда участники, имеющие равные права, высказываются по очереди или в определенном порядке. Позволяет услышать всех и вместе разобрать возникающие проблемы. Но далеко не все родители готовы открыто говорить.
Родительские вечера - это праздник общения с обучающихся и их родителей между собой. Это праздник воспоминаний собственного детства и детства своего ребенка. Непринужденная праздничная атмосфера, душевность, отсутствие назидательности, добрый юмор и желание поделиться своим умением способствуют тому, что родители достаточно откровенно говорят о своих проблемах, спрашивают совет, предлагают помощь и поддержку тем, кто в них нуждается. Родительский вечер -- позволяет найти единомышленников и помощников по воспитанию детей и формированию детского коллектива. Проводится редко, требует большой подготовки и больших временных затрат.
Родительские чтения позволяют родителям не просто слушать лекции педагогов, но и вест

Страницы: <<  <  4 | 5 | 6 | 7 | 8  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: