дственных работ.
Выполнение техпроцесса, технических и других установленных требований к качеству работы (продукции).
Пробные, проверочные и другие контрольные работы.
2.
Производительность труда.
Установленные нормы времени (выработки).
Пробные, проверочные и другие контрольные работы.
3.
Применение профессиональных знаний в производственной (учебно-производственной) деятельности.
Уровни усвоения профессиональных знаний и применение их на практике.
Специальные тестовые задания теоретического и практического характера. Лабораторно-практические работы, зачеты, смотры. . .
4.
Владение приемами и способами выполнения производственных (учебно-производственных) работ, включая контроль процесса результатов труда.
Уровни усвоения и способов выполнения работ (репродуктивный, продуктивный, творческий).
Специальные тестовые задания теоретического и практического характера. Демонстрация (показ) приемов и способов выполнения работы, зачет, смотр, конкурс. . .
5.
Организация труда и рабочего места.
Правила, нормативы и требования к организации труда и рабочего места.
Специальные тестовые задания, наблюдения.
6.
Соблюдение правил и норм безопасности труда, производственной санитарии и гигиены экологических требований.
Правила и нормы безопасности труда, производственной санитарии и гигиены, экологические требования применительно к профессии.
Специальные тестовые задания, наблюдения, зачет, смотр.
У каждого вида и способа контроля есть свои достоинства и недостатки. Комплексное применение видов и способов контроля с учетом специфических целей урока, с учетом оценивания профессиональных знаний, умений делает контроль гибким, действенным, стимулирующим.
При подгот
Страницы: << < 7 | 8 | 9 | 10 | 11 > >>